Das 70:20:10-Prinzip im PRE-pBK®-Konzept
Wissen ist in einer modernen Kita kein Zufallsprodukt, sondern eine gezielt gesteuerte Ressource. Im PRE-pBK®-System wird Wissensmanagement nach den strengen Anforderungen der ISO 9001 mit einem modernen Lernmodell verknüpft.
Wie Wissen bei uns lebendig wird: Die 70:20:10-Formel
PRE-pBK® hat dieses Modell spezifisch auf den Kita-Alltag übertragen, um nachhaltige Qualität ohne „Papiertiger“ zu garantieren:
- 70 % – Lernen durch Erfahrung (On-the-Job):
Durch die pro-aktive Struktur (Eichhörnchen-Prinzip) und klare Prozesse in den 3 Bausteinen lernen die Fachkräfte direkt in der täglichen Praxis. Herausforderungen werden als Lernchancen genutzt. - 20 % – Lernen durch Austausch (Social Learning):
Die energievolle Kommunikationskultur (Gänse-Formation) sichert den Wissensfluss. Reflexion, Feedback und kollegiale Beratung sind fester Bestandteil der PRE-pBK®-Strukturen. - 10 % – Lernen durch Instruktion (Formal Learning):
Gezielte und strukturierte Fortbildungen sowie das Studium des Qualitäts-Handbuchs bilden das theoretische Fundament.
Wissensschutz & Sicherheit
Dieses systematische Wissensmanagement schützt die Kita vor Kompetenzverlust (z.B. bei Personalwechsel) und sichert die Handlungsfähigkeit des Teams:
- Risiko-Management: Frühzeitiges Erkennen von Wissenslücken.
- Rollenklarheit: Präzise Stellen-sowie Aufgabenbeschreibungen und klar erkennbare Verantwortlichkeitssteuerung in jedem Prozess, sichern den Wissenstransfer.
- Partizipation: Wissen wird nicht „verordnet“, sondern im Team gemeinsam weiterentwickelt.
Status Quo:
Die Implementierung dieses Modells befähigt die PRE-pBK®-Kitas heute zur autonomen Wissenspflege. Jede Kita steuert ihre Lernprozesse und Kompetenzbedarfe eigenständig auf Basis der im System hinterlegten Standards.
Die Implementierung dieses Modells befähigt die PRE-pBK®-Kitas heute zur autonomen Wissenspflege. Jede Kita steuert ihre Lernprozesse und Kompetenzbedarfe eigenständig auf Basis der im System hinterlegten Standards.
