PRE-pBK Welt

Gelebte Qualität in der Kita – PRE-pBK

PRE-pBK® – das integrierte Managementsystem für Kitas

Bildung entfaltet sich von innen – Qualität auch!

PRE-pBK® ist ein urherberrechtlich geschütztes Fachkonzept für nachhaltige Bildung, Resilienz und Qualität. Es wurde entwickelt, um die Komplexität des Kita-Alltags in eine klare, lebendige Struktur zu überführen.

  • Pro-aktives Handeln
  • Resiliente Strukturen
  • Energievolle Kommunikation
  • pBK: Potenzialorientiertes Bildungs- und Qualitäts-Konzept

Seit 2013 bildet es das Fundament für professionelle Kindertagesstätten, die den Anspruch haben:
„Wir leben Konzeption!“

Das „PRE“ definiert den Fokus: Diese Kita setzt frühzeitig an –
mit vorbeugenden Strategien, die Kinder, Teams und Strukturen stärken. So schafft das Kitateam nachhaltige Entwicklung von innen heraus.


Das Konzept im Kern:
Die Kita als lernende Organisation

Qualität ist kein statischer Zustand, sondern ein Wachstumsprozess. PRE-pBK® ist ein patentiertes System, das Prävention, Bildung und Management (IMS) untrennbar verbindet.
Das Sinnbild: Der PRE-pBK® Baum
Das Fachkonzept versteht die Kita als lebendigen Organismus. Die Systematik durchdringt dabei alle Ebenen:
  • Die Wurzeln: Das WARUM tun wir es!
    Klare Werte, gesetzliche Grundlagen und ISO-Normen. Sie geben Halt und ziehen Kraft aus der Klarheit der Strukturen.
  • Der Stamm – Das IMS: Das WAS tun wir!
    Er repräsentiert die personalen Ressourcen und die Kraft des Teams, die den Baum trägt. Das Integrierte Management-System leitet die Energie in alle Bereiche und sorgt für Stabilität im Kita-Alltag.
  • Die Krone: Das WIE tun wir es!
    Hier entfaltet sich die pädagogische Seele. Die pädagogische Arbeit, die sich individuell entfaltet, getragen durch die Kraft des Stammes und den 4 starken Ästen (Leitbilder).
  • Die Früchte: Für WEN tun wir es!
    Gelungene Bildungsbiografien der Kinder und die Zufriedenheit und Gesundheit der Fachkräfte.
  • Wasser & Dünger (Der Kreislauf): Kontinuierliche Reflexion und der PDCCA-Zyklus sorgen dafür, dass die Qualität von innen nach außen wächst – für eine lernende Kita und Qualität vom Kind aus.

Methodik & Markenschutz:
Einzigartigkeit durch Systematik

Das Besondere an PRE-pBK® ist das „5-in-1“ Gerüst. Es integriert fünf Managementbereiche zu einer untrennbaren Einheit, um den Bildungsauftrag prozesshaft umzusetzen und Überlastung vorzubeugen:
  1. Kita-Management: Agile Führung und klare Strategien.
  2. Qualitäts-Management (ISO 9001): Prozessorientierte Sicherung für verlässliche Standards.
  3. Aus- und Weiterbildung: Professionalisierung als Schutz vor Überforderung.
  4. Personal- & Gesundheitsmanagement (ISO 45001): Fokus auf Resilienz und Energieerhalt.
  5. Sozialraum-Netzwerk: Aktivierung externer Synergien.

Der PDCCA-Zyklus & das „Centre“
Im Gegensatz zu herkömmlichen Systemen nutzt PRE-pBK® den erweiterten PDCCA-Zyklus (Plan-Do-Centre-Check-Act). Centre fungiert als operative Schaltzentrale und energetische Mitte. Hier werden Bedingungen so „beherrscht“, dass Qualität nicht durch Zufall entsteht, sondern durch achtsame Reflexion und Stressprävention (primäre Prävention).


Die „Äste“ der Umsetzung (die 4 Leitbilder):
Die pädagogische Haltung

Dies macht das System für Anwender intuitiv und für Nachahmer schwer kopierbar:

  • Das Eichhörnchen-Prinzip: Etablierung pro-aktiver Verantwortung in jeder Fachkraft zum Wohl aller. So entsteht eine Kultur des Miteinanders, in der das Team Verantwortung übernimmt und die Kita stetig wächst.
  •  Das Biber-Modell: Aufbau widerstandsfähiger, ISO-konformer klarer und transparenter Organisationsstrukturen.  
  • Die Gänseformation: Nutzung einer hocheffizienten, wertschätzenden Kommunikationskultur (eKI) –  einer lebendigen Dialogkultur, die auf wertschätzendem Austausch basiert. So werden Energieräuber wie Missverständnisse und Konflikte früh erkannt und abgebaut. Gleichzeitig fördert diese Kultur das Wohlbefinden am Arbeitsplatz, damit alle gesund und motiviert bleiben. Echtes Lob, offene Gespräche und eine positive Lernkultur motivieren das Team und bringen die Kita voran.
  • Die Schmetterlings-Metamorphose:  Systematische Entfaltung ungenutzter Team-Potenziale durch ein einzigartiges nachhaltiges Fortbildungskonzept, gezielte Fachkraftstärkung und klare Entwicklungsziele.

PRE-pBK® = mehr als ein Management-System: ein partizipatives Bildungs- und Ordnungs-System mit lebendiger Feedbackkultur.
Die Leitung wird entlastet – ohne unnötigen Papierkram oder komplizierte Zusatzstrukturen.  Qualität ist sichtbar, messbar und erlebbar. Die Kita verfügt über eine  lernenden Organisation, die Träger, Leitung, Team, Kinder und Eltern aktiv einbindet.


Die 3 Implementierungs-Bausteine:
Der Weg zur Autonomie
  • Baustein 1: Klarheit in der Orientierung.
    Entwicklung einer 
    klar strukturierten, zielorientierten, prüfbaren Konzeption im Bausteinsystem (WAS tun wir) mit klarem Bezug zu den Prozessen – dem WIE  tun wir es = „Wir leben Konzeption!“. Sie dient allen als Leitfaden und hält die strategischen Ziele präzise fest. 
  • Baustein 2: Pro-aktives Komplexitäts-Management.
    Aufbau des ISO-zertifizierten Qualitäts-Handbuchs und Integration in den Alltag. Eine nahtlose Verbindung von Konzeption und Qualitätssicherung im Ergebnis. 
  • Baustein 3: Qualität leben – Follow-Up.
    Übergabe in die Autonomie durch Evaluation, interne Audits und dauerhafte Selbststeuerung.

Das IMS für Kitas PRE-pBK – Infos
Das IMS für Kitas PRE-pBK – Infos
Präsentation – PRE-pBK – Das IMS für Kitas 


Status Quo: Gelebte Autonomie & System-Transfer

Vom Implementierungsprojekt zur eigenständigen Steuerung.
PRE-pBK® ist darauf ausgelegt, Kitas in die volle Unabhängigkeit zu führen. Mit dem Abschluss der Bausteine und der Aktivierung der Systemübernahme ist das Konzept vollständig in den Eigenbesitz der jeweiligen Kita übergegangen, d.h. die zeitlich unbegrenzten Nutzungsrechte wurden übertragen. Die Kita wird damit zur eigenständigen „Gärtnerin“ ihres PRE-pBK® Baumes.
Wichtiger Hinweis zur Rechtssicherheit:
Um eine rechtssichere Fortführung des Systems über das Ende der aktiven Begleitung hinaus zu gewährleisten, wurde das ehemals lizenzgebundene Modell in eine klar geregelte Systemübernahmelösung überführt. Damit erfolgt die Nutzung nun ausschließlich in voller Autonomie der Träger. Dies stellt sicher, dass PRE-pBK® als lebendiger Standard in den Kitas weiterlebt und die Bildungs- und Qualitätssicherung dauerhaft – unabhängig von externer Begleitung – durch die Teams vor Ort gesteuert werden kann.
Was bedeutet das für die PRE-pBK®-Kita?
    • Eigenverantwortliche Fortführung: Die Kita nutzt das System als ihr eigenes Werkzeug zur täglichen Bildungs- und Qualitätssicherung.
    • Individuelle Anpassung: Die Kita hat das Recht und die Freiheit, das System an eigene Bedarfe und neue pädagogische Schwerpunkte anzupassen.
    • Zertifizierungs-Hoheit: Die Kita entscheidet eigenständig über die Aufrechterhaltung und Durchführung ihrer ISO-Zertifizierungen (z. B. nach DIN EN ISO 9001:2015).
    • Methoden-Sicherheit: Die Fachkräfte greifen auf die erlernten Methoden und Werkzeuge zurück, um ihre Bildung zu stärken und die Qualität nachhaltig und ohne externe Begleitung zu steuern.

Hinweis: Dieses Web-Portal dient der Dokumentation des geschützten Markenkerns sowie dem Schutz des geistigen Eigentums. PRE-pBK® wird aktuell nicht mehr an neue Träger oder Kindertagesstätten vermittelt.

Sollen Kindertagesstätten sich qualitativ weiterentwickeln,
wird man in das Zentrum der Qualitätsentwicklung das stellen müssen, was Kindertagesstätten wesentlich ausmacht:
gute Rahmen- und Kooperationsbedingungen,
eine kommunizierte und von allen verstandene Konzeption
sowie vor allem
den Erziehungs- und Lern-Prozess.

Urheberrecht & Markenschutz: Das Fachkonzept PRE-pBK® sowie die geschützten Bezeichnungen wie 5-in-1, PDCCA/Centre, eKI, Baum-Sinnbild, Bausteine Konzeption, System-Bausteine sind geistiges Eigentum von Kornelia Becker-Oberender und Erwin Oberender. Die Nutzung ist nur mit einer gültigen Systemübernahme-Vereinbarung gestattet.
Bildnachweis: Becker-Oberender